理論的關係:
個人行為是由環境刺激所控制 皮亞傑學派
環境取決於個體如何對其發揮作用
把行為、個體和環境看做是相互影響第連結在 一起的系統。
個體(P)
行為(B)
環境(E)
個體(P) ---> 行為(B) 預期和價值觀影響行為
行為(B) ---> 個體(P) 行為常常不是根據改變個體印像的環境反饋來評價的
行為(B) ---> 環境(E) 行為激活環境
環境(E) ---> 行為(B) 被激活的相倚關係可以改變活動的強度或方向
環境(E) ---> 個體(P) 社會上的不同對待會影響個體的自我概念
個體(P) ---> 環境(E) 生理特徵、諸如引力、種族、個子大小、性別和社會屬性,激活不同的環境反應