Tree_01.gif (9844 個位元組)理論的關係:

         個人行為是由環境刺激所控制   皮亞傑學派

          環境取決於個體如何對其發揮作用  

          把行為、個體和環境看做是相互影響第連結在 一起的系統。

個體(P)

 wpe1.jpg (1004 個位元組)                  wpe2.jpg (1006 個位元組)

行為(B)   wpe3.jpg (833 個位元組)環境(E)

個體(P) ---> 行為(B)  預期和價值觀影響行為

行為(B) ---> 個體(P)   行為常常不是根據改變個體印像的環境反饋來評價的

行為(B) ---> 環境(E)  行為激活環境

環境(E) ---> 行為(B)  被激活的相倚關係可以改變活動的強度或方向

環境(E) --->  個體(P)  社會上的不同對待會影響個體的自我概念

個體(P) --->  環境(E)  生理特徵、諸如引力、種族、個子大小、性別和社會屬性,激活不同的環境反應